Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/10321| Tytuł: | Zima - językowe obrazowanie w wierszowanych tekstach dzieci |
| Autor: | Niesporek-Szamburska, Bernadeta |
| Słowa kluczowe: | poezja dziecięca; zima w poezji dziecięcej; semantyka; literatura dziecięca |
| Data wydania: | 2003 |
| Wydawca: | Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego |
| Źródło: | K. Kleszczowa, J. Sobczykowa (red.), "Śląskie studia lingwistyczne" (S. 104-114). Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego |
| Abstrakt: | Wybór tematyki przyrodniczej jest charakterystyczny nie tylko dla tekstów dziecięcych. Obliczenie wskaźnika prawdopodobieństwa empirycznego dla leksyki związanej z przyrodą w tekstach wierszy dzieci i w poezji współczesnej daje niemal identyczne wyniki. Przyroda jest tematem szczególnym w poezji. Dzieci wybierają ten temat intuicyjnie. Nazwy pór roku zajmują szczególną pozycję właśnie w wierszach tworzonych przez dzieci.[fragm. tekstu] |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/10321 |
| ISBN: | 83-226-1204-4 |
| Pojawia się w kolekcji: | Książki/rozdziały (W.Hum.) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Niesporek_Zima_jezykowe_obrazowanie_w_wierszach.pdf | 875,39 kB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
