O tekście opisu w procesie dydaktycznym

Abstract

"Pasja badawcza, z jaką Profesor Edward Polański analizuje i omawia zagadnienia polskiej ortografii, nie przesłania, oczywiście - manifestowanych w licznych publikacjach - metodycznych zainteresowań Autora różnorodnymi formami wypowiedzi kształtującymi kompetencję komunikacyjną ucznia. Wśród nich centralną pozycję, obok opowiadania, zajmuje opis. O nim właśnie - z pozycji lingwistki poruszającej się od kilku lat po zawiłych ścieżkach interpretacyjnych tekstowych deskrypcji - pragnę napisać kilka słów, które, mam taką nadzieję, zainteresować mogą również dydaktyków języka polskiego. Moje doświadczenie (wprawdzie krótkotrwałe, dla mnie jednak ważne) w zakresie metodyki nauczania języka polskiego, jakie zdobyłam pod serdeczną opieką naukową Profesora, niech będzie usprawiedliwieniem tekstu, w którym zabieram głos w kwestiach dydaktycznych." […] (fragm.)