Czas wolny studentów i promocja zdrowego stylu życia na przykładzie University of Oxford

Abstract

Problematyka spędzania czasu wolnego w otoczeniu edukacyjnym w perspektywie zdrowotnej stanowi istotny przedmiot zainteresowania wielu badaczy, m.in. pedagogów, psychologów, socjologów, lekarzy. Temat ten jest szczególnie aktualny i ważny z uwagi na zachodzące przemiany społeczno-kulturowe i niepokojące dane dotyczące zdrowia publicznego z perspektywy globalnej, z których wynika, że aż 70 procent studentów nie uczestniczy w regularnej aktywności fizycznej (Haase i in. 2004; Gordon-Larsen i in. 2004; Roberts i in. 2015). celem artykułu jest ukazanie sposobu spędzania czasu wolnego w perspektywie promowania zdrowego stylu życia studentów University of Oxford.