Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/14881| Tytuł: | W jaki sposób lekcja języka ojczystego może przyczynić się do rozwoju wielojęzyczności uczniów? |
| Autor: | Łyp-Bielecka, Aleksandra |
| Słowa kluczowe: | foreign languages; school education; language lessons |
| Data wydania: | 2012 |
| Źródło: | Neofilolog, Nr 39/2, (2012) s. 157-169 |
| Abstrakt: | Effective teaching and learning of foreign languages is one of the main objectives of institutionalized school education. The high level of learners language awareness enhances the development of multilingualism. The article presents selected means of rising language awareness during native language lessons in Polish schools. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/14881 |
| ISSN: | 1508-5791 0029-5922 |
| Pojawia się w kolekcji: | Artykuły (W.Hum.) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Lyp_Bielecka_W_jaki_sposob_lekcja_jezyka_ojczystego.pdf | 391,07 kB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
