Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/17319| Tytuł: | Wzory zachowań nauczycieli na zjawisko przemocy wobec dzieci |
| Autor: | Stanik, Jan M. |
| Słowa kluczowe: | przemoc; przemoc wobec dzieci; przemocnad dziećmi; przejawy przemocy wobec dzieci |
| Data wydania: | 2000 |
| Źródło: | Chowanna, 2000, t. 1, s. 7-20 |
| Abstrakt: | Zbadano za pomocą ankiety-kwestionariusza 100-osobową grupę nauczycielek (50 z klas I—III oraz 50 z klas V—VIII) pięciu szkół podstawowych z Sosnowca. Udział w badaniu był dobrowolny i anonimowy. Badanie miało na celu udzielenie odpowiedzi na 4 pytania: 1. W jakim stopniu nauczyciele postrzegają zjawisko przemocy wobec dzieci w kategoriach problemu społecznego w Polsce? 2. Jak przedstawia się wiedza badanych na tem at konkretnych przejawów przemocy wobec dzieci? 3. Jaka jest wśród badanych znajomość możliwości i sposobów interwencji wobec występowania przemocy? 4. Jaka jest znajomość wśród nauczycieli instytucjonalnych i prawnych rozwiązań w zwalczaniu przemocy wobec dzieci?[...] |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/17319 |
| ISSN: | 2353-9682 0137-706X |
| Pojawia się w kolekcji: | Artykuły (WNS) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Stanik_Wzory_zachowan_nauczycieli_na_zjawisko_przemocy.pdf | 1,39 MB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
