Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/1804| Tytuł: | Perspektywa psychologiczna w edukacji plastycznej dziecka |
| Autor: | Szuścik, Urszula |
| Słowa kluczowe: | psychology; plastic education; child; an aesthetic experience; art; creativity; artistic work |
| Data wydania: | 2014 |
| Wydawca: | Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego |
| Źródło: | U. Szuścik, E. Linkiewicz (red.), "Sztuka, edukacja, kultura : z teorii i praktyki edukacji artystycznej" (S. 268-279). Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego |
| Abstrakt: | The author is paying attention to the pschological aspect important and little stressed in understanding the plastic artistic work of the child he appoints character of his artistic work. He is underlining advantages of the aesthetic education and the division into stages in educating the child for the art of, for for her surviving, understanding and expressing. From the Author’s perspective undestanding is significant through of the child teaching experiences and an aestetic experiences and them stimulation in the course of the education. In the process the Author is showing the value of the art in contemporary educational of the child, as essential to this normal development and the mental health. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/1804 |
| ISBN: | 9788380122833 |
| Pojawia się w kolekcji: | Książki/rozdziały (WSiNoE) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Szuscik_Perspektywa_psychologiczna_w_edukacji_plastycznej_dziecka.pdf | 365,76 kB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
