Skip navigation

Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Niż demograficzny a jakość kształcenia - czy dydaktyka akademicka stoi w obliczu kryzysu?
Authors: Sujkowska-Sobisz, Katarzyna
Keywords: niż demograficzny; kształcenie humanistyczne; polonistyka; Krajowe Ramy Kwalifikacji; jakość kształcenia; population decline; humanistic education; Polish studies; National Qualification Framework; quality of education
Issue Date: 2014
Citation: "Forum Lingwistyczne" Nr 1 (2014), s. 141-147
Abstract: The study raises the problem of the functioning of the academic didactics against the backdrop of new reality, socio-economic changes, and mental changes observed in young people. Based on the previous findings concerning the crisis in the academic didactics, the author proposes a reorientation within the scope of the target group of the prospective students. In her opinion, there is a need for drawing attention to the group of mature people (40+) as candidates for studies in humanities.
ISSN: 2449-9587
Appears in Collections:Artykuły (W.Hum.)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Sujkowska_Sobisz_Niz_demograficzny_a_jakosc_ksztalcenia_czy_dydaktyka_akademicka_stoi_w_obliczu_kryzysu.pdf313,75 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record

Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons License Creative Commons