Funkcje wycieczek szkolnych w edukacji wczesnoszkolnej dzieci

Pełny rekord metadanych

DC pole	Wartość	Język
dc.contributor.author	Gąsior, Henryk	-
dc.date.accessioned	2021-06-30T07:47:01Z	-
dc.date.available	2021-06-30T07:47:01Z	-
dc.date.issued	1998	-
dc.identifier.citation	"Nauczyciel i Szkoła" 1998, nr 1, s. 50-56	pl_PL
dc.identifier.issn	1426-9899	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12128/20504	-
dc.description.abstract	Wycieczka szkolna stanowi swoistego rodzaju proces realizacji celów, zadań programowych nauczania, wychowania, kształtowania umiejętności kontaktów człowieka ze środowiskiem lokalnym i ponadlokalnym i wyrabiania nawyków aktywności ruchowej, jak też umysłowej. Jest ona jedną z form pracy dydaktyczno-wychowawczej szkoły, pozwalająca uczniom na bezpośrednie spotkanie ze środowiskiem naturalnym, z jego walorami estetycznymi, wartościami materialnymi i składnikami naszego życia. Uczeń poprzez wycieczkę poznaje własne środowisko, cały region, kraj a także terytoria naszych sąsiadów i świata. Wrasta czynnie, poznawczo w wiedzę geograficzną, historyczną, etniczną, kulturową i gospodarczą.1(...)	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.rights	Uznanie autorstwa-Bez utworów zależnych 3.0 Polska	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pl/	*
dc.subject	wycieczki	pl_PL
dc.subject	edukacja	pl_PL
dc.title	Funkcje wycieczek szkolnych w edukacji wczesnoszkolnej dzieci	pl_PL
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	pl_PL
Pojawia się w kolekcji:	Artykuły (WNS)