Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/2268| Tytuł: | Aspekty modalnościowe edukacji medialnej |
| Autor: | Juszczyk, Stanisław |
| Słowa kluczowe: | modality; theory of multiple intelligence by Howard Gardner; media education; didactic media; technology of education |
| Data wydania: | 2009 |
| Źródło: | Chowanna, 2009, t. jubileuszowy, s. 55-67 |
| Abstrakt: | In the work it has been paid attention on the problem of modality in the media education. At first the chosen aspects of the theory of multiple intelligence by Howard Gardner have been characterized, next the problems of modality in education supported by media has been described. In the further analysis the modal taxonomy of didactic media has been presented and in the end the crucial point of modality in media education has been described. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/2268 |
| ISSN: | 0137-706X |
| Pojawia się w kolekcji: | Artykuły (WNS) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Juszczyk_Aspekty_modalnosciowe_edukacji_medialnej.pdf | 711,47 kB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
