Dziecko w świecie ekspresji plastycznej – wykorzystanie twórczych technik plastycznych w pracy z dzieckiem przedszkolnym

Abstract

"Jako forma aktywności ekspresja plastyczna stanowi źródło radości i drogę samorealizacji. Proces oraz jego wytwory wpływają na zadowolenie i afirmację dziecka, chęć podjęcia nowego zadania, stanowiąc tym samym najważniejszą wartość psychoterapeutyczną19. Właściwie zorganizowana działalność ekspresyjna dziecka przyczynia się do pobudzenia procesów poznawczych. Warunkuje samodzielne myślenie, działanie oraz zainteresowanie dziecka. Pobudza rozwój prawidłowej percepcji i uwagi. Rozwija także pewność siebie, odwagę, wiarę we własne możliwości twórcze oraz niweluje lęki i zahamowania. Wszystko to stanowi konieczny warunek do zainicjowania kreatywności. Na uwagę zasługuje fakt, iż aktywność plastyczna sprzyja stymulowaniu wyobraźni obecnej we wszystkich aspektach życia dziecka. Rozwija także wszystkie jej funkcje (kreatywną, kompensacyjną, stymulacyjną oraz ludyczną). Ćwiczenia plastyczne w znacznym stopniu pobudzają fantazję, dostarczają treści do tworzenia nowych obrazów. Istotne jest także to, iż działalność artystyczna wymaga swobody, wysiłku woli i własnego zaangażowania dziecka".