Skip navigation

Szukaj


Obecne filtry:
Rozpocznij nowe wyszukiwanie
Dodaj filtry:

Użyj filtrów, aby zawęzić wyniki wyszukiwania

 | 
Wyniki 21-28 z 28.
Znalezione pozycje:
Data wydaniaTytułAutor
2017Educational e-environment of modern university: foreign experts' perspectiveMorze, Nataliia; Ogrodzka-Mazur, Ewa; Pinto, Paulo; Glazunova, Olena; Malach, Josef; Zabolotna, Valeria; Balyk, Nadiia
2016From programmed teaching to constructivism and personally-oriented approach to e-learningMorze, Nataliia; Smyrnova-Trybulska, Eugenia
2016Międzynarodowa sieć naukowa IRNet w dobie nowych technologii, globalizacji i internacjonalizacji edukacji oraz kompetencji kluczowych : wstępny raport z implementacji projektuSmyrnova-Trybulska, Eugenia; Kommers, Piet; Morze, Nataliia; Noskova, Tatiana; Yakovleva, Olga; Pavlova, Tatiana
2020STEM and STEAM in contemporary education: challenges, contemporary trends and transformation : a discussion paperBasogain, Xabier; Gurba, Krzysztof; Hug, Theo; Morze, Nataliia; Noskova, Tatiana; Smyrnova-Trybulska, Eugenia
2021Educational and informational electronic environment organization for applicants of the professional MA program, "Management of E-learning in the Intercultural Space"Morze, Nataliia; Varchenko-Trotsenko, Liliia; Boiko, Mariia; Smyrnova-Trybulska, Eugenia
2021Some theoretical and practical aspects of the organization of the community of teachers (on the example of Inquiry-Based Learning implementation)Morze, Nataliia; Boiko, Mariia; Smyrnova-Trybulska, Eugenia
2021Preliminary analysis of the development and implementation of the MOOC project: a case studySmyrnova-Trybulska, Eugenia; Sekret, Iryna; Morze, Nataliia
2022Adaptive learning in university students' opinions: Cross-border researchSmyrnova-Trybulska, Eugenia; Morze, Nataliia; Varchenko-Trotsenko, Lilia

Przeglądaj wg