Wstęp

Pełny rekord metadanych

DC pole	Wartość	Język
dc.contributor.author	Szuścik, Urszula	-
dc.contributor.author	Raszka, Renata	-
dc.date.accessioned	2021-02-19T14:13:35Z	-
dc.date.available	2021-02-19T14:13:35Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	U. Szuścik, R. Raszka (red.), "Innowacyjność w praktyce pedagogicznej. T.1, Teoria i praktyka" (S. 7-9). Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego	pl_PL
dc.identifier.isbn	9788322631034	-
dc.identifier.isbn	9788322631041	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12128/19169	-
dc.description.abstract	Innowacyjność tak w teorii, jak i praktyce pedagogicznej jest podyktowana perspektywą nieustannie zmieniającego się otoczenia społeczno-kulturowego. Teoretycy oraz praktycy zaangażowani w kreowanie procesu edukacji dzieci stale powinni zadawać sobie pytanie nie tylko o to, czy szkoła przygotowuje kolejne pokolenia do życia w prawdziwym, realnym świecie, ale również - w jakim kierunku orientuje ich życie. [Fragm. tekstu]	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego	pl_PL
dc.rights	Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/	*
dc.subject	innowacyjność w pedagogice	pl_PL
dc.subject	praktyki pedagogiczne	pl_PL
dc.subject	metodologia w pedagogice	pl_PL
dc.title	Wstęp	pl_PL
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	pl_PL
Pojawia się w kolekcji:	Książki/rozdziały (WSiNoE)