Podejście międzykulturowe w nauczaniu języka polskiego jako obcego w Chinach

Malejka, Jagna

Pełny rekord metadanych

DC pole	Wartość	Język
dc.contributor.author	Malejka, Jagna	-
dc.date.accessioned	2021-09-24T13:17:46Z	-
dc.date.available	2021-09-24T13:17:46Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	"Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N: Educatio Nova" (2021), Vol. 6, s. 467- 485	pl_PL
dc.identifier.issn	2543-9340	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12128/21655	-
dc.description.abstract	The article presents issues related to intercultural teaching of Polish sociolinguistic and sociocultural customs in China. Efficient communication is guaranteed by mastering grammatical rules and vocabulary and requires knowledge of the culture of a given country. Papers on teaching Polish culture in Europe are the theoretical basis. The material was gathered by the author while she was teaching at Polish studies departments in China. Intercultural approach in teaching Polish linguistic-cultural behaviors in China demands other solutions than in the European cultural circle.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.rights	Uznanie autorstwa 3.0 Polska	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/	*
dc.subject	Polish studies departments in China	pl_PL
dc.subject	teaching Polish culture	pl_PL
dc.subject	sociocultural	pl_PL
dc.subject	sociolinguistic	pl_PL
dc.subject	intercultural	pl_PL
dc.subject	wydziały polonistyki w Chinach	pl_PL
dc.subject	nauczanie kultury polskiej	pl_PL
dc.subject	socjokulturowy	pl_PL
dc.subject	socjolingwistyczny	pl_PL
dc.subject	międzykulturowy	pl_PL
dc.title	Podejście międzykulturowe w nauczaniu języka polskiego jako obcego w Chinach	pl_PL
dc.title.alternative	The Intercultural Approach in Teaching Polish as a Foreign Language in China	pl_PL
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	pl_PL
dc.identifier.doi	10.17951/en.2021.6.467-485	-
Pojawia się w kolekcji:	Artykuły (W.Hum.)