Skip navigation

Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji: http://hdl.handle.net/20.500.12128/22364
Pełny rekord metadanych
DC poleWartośćJęzyk
dc.contributor.authorKorzeniowska, Wiesława-
dc.date.accessioned2022-01-21T13:50:29Z-
dc.date.available2022-01-21T13:50:29Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationCieszyński Almanach Pedagogiczny, Nr 4, (2018) s. 29-40pl_PL
dc.identifier.issn2300-3006-
dc.identifier.issn2353-0898-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12128/22364-
dc.description.abstractThe lives of three Upper‑Silesian teachers exemplify the social, national, political and cultural processes which occurred in the region. The life and work of the Bernhard brothers as well as Ryszard Knosała are typical of the history, attitudes and behaviors of the Polish populace who inhabited the region. The particular political and social climate of the Opole region, as well as the complicated and dramatic lives of its inhabitants testify to the complex history of the region and the difficult path towards abolishing social barriers on the way to cultural emancipation while upholding local traditions and values.pl_PL
dc.language.isoplpl_PL
dc.rightsUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska*
dc.rightsUznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/*
dc.subjectteacherpl_PL
dc.subjectUpper Silesiapl_PL
dc.subjectpriest Emil Szramekpl_PL
dc.subjecthistorypl_PL
dc.subjecttraditionpl_PL
dc.subjectculturepl_PL
dc.subjectJózef Bernhardpl_PL
dc.subjectJanusz Bernhardpl_PL
dc.subjectRyszard Knosałapl_PL
dc.titlePozostały – ślad i pamięć (Z życia i działalności trzech gornośląskich nauczycieli)pl_PL
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlepl_PL
Pojawia się w kolekcji:Artykuły (WSiNoE)

Pliki tej pozycji:
Plik Opis RozmiarFormat 
Korzeniowska_Pozostaly_slad_i_pamiec.pdf393,29 kBAdobe PDFPrzejrzyj / Otwórz
Pokaż prosty rekord


Uznanie autorstwa na tych samych warunkach 3.0 Polska Creative Commons Creative Commons