Wstęp

Abstract

Misja uniwersytetu rozumiana jako wspólne – przez wykładowców i studentów – poszukiwanie prawdy i jej przekazywanie realizuje się według Karla Jaspersa1 w trzech zadaniach: badania, nauczanie i formowanie (wychowywanie), które stanowią nierozdzielną całość. Tradycją uczelni wyższych jest, by wybitnych badaczy, których cechuje uczciwość i pracowitość, niezłomna chęć poszukiwania prawdy, odkrywania wiedzy i przekazywania jej następnym pokoleniom, badaczy, którzy cieszą się niegasnącym uznaniem oraz wielkim szacunkiem przedstawicieli reprezentowanej przez siebie dyscypliny, honorować najwyższą godnością akademicką – tytułem doktora honoris causa. Dodajmy, że doktorat honoris causa jest nadawany ludziom wielkiego formatu i międzynarodowego wymiaru w uznaniu ich ogromnych zasług dla rozwoju nauki, kultury, cywilizacji. Kazimierz Twardowski w wykładzie O dostojeństwie uniwersytetu podkreślał, że „wielkość każdego zaszczytu zależy nie tylko od niego samego, lecz także od tego, kto go udziela. A w tym wypadku udziela go uniwersytet (…).