Zagadnienia kultury języka i socjalizacji językowej jako istotnego elementu edukacji logopedycznej i pedagogicznej

Pełny rekord metadanych

DC pole	Wartość	Język
dc.contributor.author	Dramska, Danuta	-
dc.date.accessioned	2018-08-31T11:59:23Z	-
dc.date.available	2018-08-31T11:59:23Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	A. Rzymełka-Frąckiewicz, T. Wilk (red.), "Edukacja, kultura, sztuka - spoistość a integracja" (S. 64-72). Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego	pl_PL
dc.identifier.isbn	9788380126664	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12128/5987	-
dc.description.abstract	"Kultura języka to pojęcie nadrzędne, pod którym najogólniej można rozumieć czynny stosunek do swego języka, czyli świadomą dyspozycję umysłową, na którą składają się zarówno znajomość reguł, jak też stosowanie ich w praktyce na zasadzie naturalnie działającego nawyku. Kultura języka obejmuje komunikowanie się zarówno za pomocą słowa pisanego, jak i mówionego." […] (fragm.)	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego	pl_PL
dc.rights	Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/	*
dc.subject	kultura języka	pl_PL
dc.subject	socjalizacja językowa	pl_PL
dc.subject	edukacja logopedyczna	pl_PL
dc.subject	edukacja pedagogiczna	pl_PL
dc.title	Zagadnienia kultury języka i socjalizacji językowej jako istotnego elementu edukacji logopedycznej i pedagogicznej	pl_PL
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	pl_PL
Pojawia się w kolekcji:	Książki/rozdziały (WNS)

Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons