Skip navigation

Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji: http://hdl.handle.net/20.500.12128/13146
Pełny rekord metadanych
DC poleWartośćJęzyk
dc.contributor.authorTatoj, Cecylia-
dc.date.accessioned2020-03-17T12:44:03Z-
dc.date.available2020-03-17T12:44:03Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationA.M. López González, M. Baran, A. Kłosińska-Nachin, E. Kobyłecka-Piwońska (red.), "Voces dialogantes. Estudios en homenaje al professor Wiaczesław Nowikow" (S. 97-105). Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiegopl_PL
dc.identifier.isbn978-83-8142-564-3-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12128/13146-
dc.description.abstractEl objetivo del siguiente trabajo se centra en presentar las dificultades más destacables que tienen los hispanohablantes a la hora de entender y aprender los verbos de movimiento polacos. En primer lugar, se explican las diferencias generales entre el verbo español ir y sus equivalentes polacos. Posteriormente, se analizan los equivalentes polacos usando como base el concepto de la habitualidad y la direccionalidad. Una vez explicadas estas diferencias, se abordará el tema del aspecto de los verbos polacos y se presentarán los prefijos que se combinan con los verbos de movimiento modificado, tanto en su aspecto como en su significado.pl_PL
dc.language.isoespl_PL
dc.publisherŁódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiegopl_PL
dc.rightsUznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/*
dc.subjectVerbos de movimientopl_PL
dc.subjectVerbos de desplazamientopl_PL
dc.titleSobre las dificultades de entendimiento y aprendizaje de los verbos de movimiento polacospl_PL
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartpl_PL
dc.identifier.doi10.18778/8142-564-3.11-
Pojawia się w kolekcji:Książki/rozdziały (W.Hum.)

Pliki tej pozycji:
Plik Opis RozmiarFormat 
Tatoj_Sobre_las_dificultades_de_entendimiento.pdf784,19 kBAdobe PDFPrzejrzyj / Otwórz
Pokaż prosty rekord


Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons Creative Commons