Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/14098| Tytuł: | Teksty regionalne w nauczaniu cudzoziemców |
| Autor: | Tambor, Jolanta |
| Słowa kluczowe: | teksty kultury; region; teksty regionalne; nauczanie cudzoziemców |
| Data wydania: | 2010 |
| Źródło: | Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, Z. 17 (2010), s. 167-175 |
| Abstrakt: | Region jest tekstem. Jak każdy tekst jest spójny. Trzeba dostrzec wyznaczniki jego spójności. Trzeba je umieć wykorzystać w nauczaniu. Owe wyznaczniki spojności można widzieć jak punkty orientujące, które w bezładzie myślenia wyznacza Aleksandra Kunce w szkicu Myśleć Śląsk (Fragment tekstu). |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/14098 |
| ISSN: | 0860-6587 2449-6839 |
| Pojawia się w kolekcji: | Artykuły (W.Hum.) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Tambor_Teksty_regionalne_w_nauczaniu.pdf | 373,3 kB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
