Wstęp

Abstract

W kulturze mocno determinowanej przez media, w szczególności przez internet, pod wpływem którego powstały „historycznie nowe sposoby myślenia, czucia i działania w społeczeństwie” (Filiciak et al. 2010: 6), „istotną kategorią poznawczą staje się Ja” (Kita 2010: 93), gdzie za każdym wytworem musi stać jednostka, która ma prawo „do bycia sobą, stwarzania siebie, autoekspresji” (Kita 2010: 93), posiadająca odpowiedni wizerunek/e‑wizerunek. Współcześnie więc uwaga mocno została skupiona na nadawcy komunikatu, który niejednokrotnie staje się celebrytą/cewebrytą czy też autorytetem dla odbiorców...