Repercussions du contexte syntaxico-semantique sur le sens des emplois verbaux : le cas du verbe quitter FR / quitar ES dans les traductions de leurs contextes choisis vers le polonais

Abstract

Le sens du mot se laisse d´ecouvrir dans le contexte qui l’accompagne. Ceci est aujourd’hui une v´erit´e commun´ement connue. Dans la communication que nous proposons, nous pr´esenterons `a titre d’appui quelques approches linguistiques et philosophiques choisies soulignant le r ˆole de l’entourage dans la formation du sens d’une unit´e lexicale (F. de Saussure, N. A. Chomsky, G. Frege, Z. Harris, M. Gross, G. Gross). Nous essayerons ensuite de r´epondre `a la question comment le contexte d’emploi permet de faire ressortir un sens concret qui influe par cons´equent sur la traduction, comment l’invariant du sens s’active dans le contexte et comment les dictionnaires actuels permettent de traiter les donn´ees qui en d´ecident. Nous nous concentrerons ´egalement sur une analyse effectu´ee `a travers le prisme de la m´ethodologie `a objets qui permet de prendre en compte des informations d’ordre linguistique souvent n´eglig´ees dans les dictionnaires de langue. Pour le faire nous nous baserons sur l’exemple du verbe quitter FR / quitar ES.