Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/2175| Tytuł: | O wartościach terapeutycznych w praktyce wychowawczej pedagoga specjalnego |
| Autor: | Gabryś, Katarzyna |
| Słowa kluczowe: | special educational needs; therapeutic values; teacher s attitude |
| Data wydania: | 2009 |
| Źródło: | Chowanna, 2009, t. 1, s. 33-42 |
| Abstrakt: | In work with children with special educational needs a teacher s attitude should give support and motivate pupils to struggle on. Equally important are empathy and understanding of a child. Such an environment creates favourable conditions for a pupil s development in different areas. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/2175 |
| ISSN: | 0137-706X |
| Pojawia się w kolekcji: | Artykuły (WNS) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Gabrys_O_wartosciach_terapeutycznych_w_praktyce.pdf | 384,98 kB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
