Jak zmieniać edukację akademicką, czyli o wspieraniu rozwoju kompetencji dydaktycznych nauczycieli

Ochwat, Magdalena; Grzonka, Przemysław

Pełny rekord metadanych

DC pole	Wartość	Język
dc.contributor.author	Ochwat, Magdalena	-
dc.contributor.author	Grzonka, Przemysław	-
dc.date.accessioned	2022-02-15T13:00:15Z	-
dc.date.available	2022-02-15T13:00:15Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	A. Guzy, D. Krzyżyk, M. Ochwat, M. Wójcik‑Dudek (red.), "W krajobraz literackokulturowy i językowy wpisane… : księga jubileuszowa dedykowana Profesor Bernadecie Niesporek-Szamburskiej w czterdziestolecie pracy naukowej i dydaktycznej" (S. 551- 572). Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-226-3354-0	-
dc.identifier.isbn	978-83-226-3355-7	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12128/22660	-
dc.description.abstract	Ostatnie lata w polskim szkolnictwie wyższym przyniosły wiele zmian ze względu na implementację systemu bolońskiego, Europejskich i Krajowych Ram Kwalifikacji, punktów ECTS oraz procedur, których wspólnym mianownikiem są: jakość, mobilność, innowacyjność oraz współpraca z interesariuszami uczelni. Szkoły wyższe mogą spodziewać się również nowych zadań i kolejnych wyzwań w związku z projektem nowej ustawy, mającej zastąpić dotychczasowe, kilkakrotnie już nowelizowane Prawo o szkolnictwie wyższym (Fragment tekstu).	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego	pl_PL
dc.rights	Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/	*
dc.subject	edukacja akademicka	pl_PL
dc.subject	kompetencje dydaktyczne nauczycieli	pl_PL
dc.title	Jak zmieniać edukację akademicką, czyli o wspieraniu rozwoju kompetencji dydaktycznych nauczycieli	pl_PL
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	pl_PL
Pojawia się w kolekcji:	Książki/rozdziały (W.Hum.)