O wychowaniu zdrowotnym w szkole podstawowej

Abstract

Dbałość o zdrowie i troska o jego pielęgnowanie odnosi się do człowieka w jego młodości, wieku dojrzałym i starości. Światowa Organizacja Zdrowia przyjęła w 1946 roku definicję: „zdrowie jest stanem pomyślności fizycznej, psychicznej i społecznej, a nie jedynie brakiem choroby lub ułomności”. Według F. Brockington „zdrowie jest stanem dobrego samopoczucia fizycznego, umysłowego i uczuciowego, łącznie z rezerwą sił, opartym na prawidłowym funkcjonowaniu tkanek, praktycznym pojmowaniu zasad zdrowego bytowania, harmonijnym dostosowaniu się do środowiska, jest ono środkiem bogatszego i społecznie użytecznego życia”1 (...).