| Odwiedziny | |
|---|---|
| Zróżnicowanie poziomu kompetencji informatycznych uczniów klas początkowych | 117 |
| stycznia 2024 | lutego 2024 | marca 2024 | kwietnia 2024 | maja 2024 | czerwca 2024 | lipca 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zróżnicowanie poziomu kompetencji informatycznych uczniów klas początkowych | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 4 | 3 |
| Odwiedziny | |
|---|---|
| Musiol_Zroznicowanie_poziomu_kompetencji_informatycznych.pdf | 73 |
| Odwiedziny | |
|---|---|
| Polska | 80 |
| Stany Zjednoczone Ameryki | 15 |
| Szwecja | 5 |
| Chiny | 3 |
| Wietnam | 3 |
| Australia | 2 |
| Hong Kong | 2 |
| Irlandia | 2 |
| Argentyna | 1 |
| Niemcy | 1 |
| Odwiedziny | |
|---|---|
| Warsaw | 77 |
| Oakland | 5 |
| Des Moines | 3 |
| Hanoi | 3 |
| Solna | 3 |
| Dublin | 2 |
| Ann Arbor | 1 |
| Ashburn | 1 |
| Bowen | 1 |
| Fairfield | 1 |