Cechy elementarnej muzykalności dziecka

Abstract

Paulo Coelho dostrzegł zależność: zawsze, gdy kochamy, pragniemy być lepsi, niż jesteśmy1. Zdaniem autora sentencji działania człowieka wypływające z uczuć kochania posiadają wielką moc dokonywania przemian w osobie ludzkiej. Coelho zakłada, że pragnienie zmiany jest tak mocne, iż dotyka każdego kochającego. Ponadto podkreśla, że uczucie kochania wywołuje w człowieku wiele potrzeb i dążeń do przemian. Każdy człowiek, a szczególnie dziecko posiada wewnętrzną potrzebę i nieodpartą dążność do wprowadzania wokół siebie zmian, a obdarzony uczuciem kochania swego obiektu chce być lepszy, niż jest w danej chwili. W słowach Paula Coelho można także znaleźć wiele odniesień do codziennego życia. Dorosły, a szczególnie dziecko chce być akceptowane i kochane przez najbliższe otoczenie. Z wielką gorliwością zabiega, by być kochanym. Przyjazne dla dziecka środowisko sprawia, że czuje się w nim dobrze, jest zadowolone, uśmiechnięte i radosne. U dziecka, u którego przedmiotem zainteresowań jest sztuka i jest obiektem głębokich uczuć kochania, wszelkie działania na jej rzecz będą przyjemnością i stałą potrzebą. Trud poznawania sztuki przez zamieni się w ciekawość poznawczą i myślenie pytajne.