Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/4567| Title: | Psychologiczna i pedagogiczna charakterystyka bazgroty - ujęcie rozwojowe : twórczość dziecka a twórczość artystyczna |
| Authors: | Szuścik, Urszula |
| Keywords: | bazgroty; twórczość dziecięca; twórczość artystyczna |
| Issue Date: | 2010 |
| Publisher: | Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego |
| Citation: | A. Giełdoń-Paszek (red.), "W kręgu sztuki" (S. 76-84). Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego |
| Abstract: | Pragnę rozważyć rolę bazgroty w rozwoju dziecka, ponieważ jest ona uważana za przejaw aktywności ruchowej w rozwoju jego twórczości plastycznej. Problem bazgroty mimo wielu prac i długiej historii jest mało zbadany. Sądzę, że zwrócenie uwagi na ten okres w twórczości rysunkowej dziecka jest istotne ze względu na wnioski dla praktyki pedagogicznej i zrozumienie rozwoju dziecka. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/4567 |
| ISBN: | 9788322619551 |
| Appears in Collections: | Książki/rozdziały (WEiNoE) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Szuscik_Psychologiczna_i_pedagogiczna_charakterystyka_bazgroty.pdf | 3,84 MB | Adobe PDF | View/Open |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons License
