Wychowanie przez poezję

Krasoń, Katarzyna

Pełny rekord metadanych

DC pole	Wartość	Język
dc.contributor.author	Krasoń, Katarzyna	-
dc.date.accessioned	2019-07-21T16:30:52Z	-
dc.date.available	2019-07-21T16:30:52Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.citation	K. Heska-Kwaśniewicz (red.), "Literatura dla dzieci i młodzieży (po roku 1980). T. 1" (S. 215-238). Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego	pl_PL
dc.identifier.isbn	9788322617144	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12128/9887	-
dc.description.abstract	"Literatura ukierunkowana ku dziecku może ukazywać drogi rozwiązania trudnych sytuacji, jeśli uruchomi szereg psychologicznie uzasadnionych prawidłowości odbioru. Istotnym momentem staje się poszukiwanie osobistych konotacji, odwoływanie się do asocjacji tkwiących w doświadczeniu, w dziecięcych oczekiwaniach. Tekst poetycki skierowany ku dziecięcemu odbiorcy winien być zatem odniesiony do czytelnika, jego świata i zgodny z jego punktem widzenia. Takie przedstawienie wizji literackiej — z pozycji dziecka, które z zainteresowaniem i zdziwieniem przygląda się otaczającemu je światu, Roger Caillois określił mianem „paidii”. (fragm.)	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego	pl_PL
dc.rights	Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/	*
dc.subject	wychowanie	pl_PL
dc.subject	poezja	pl_PL
dc.subject	historia literatury	pl_PL
dc.subject	krytyka literatury	pl_PL
dc.subject	podręcznik akademicki	pl_PL
dc.subject	literatura dla młodzieży	pl_PL
dc.subject	literatura polska	pl_PL
dc.title	Wychowanie przez poezję	pl_PL
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	pl_PL
Pojawia się w kolekcji:	Książki/rozdziały (WNS)

Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons