Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/10244| Title: | Euroregiony w programach i w podręcznikach geografii na poziomie gimnazjalnym |
| Authors: | Hibszer, Adam |
| Keywords: | edukacja szkolna; programy nauczania geografii; euroregiony; współpraca transgraniczna |
| Issue Date: | 2003 |
| Publisher: | Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego |
| Citation: | J. Runge (red.), "Granice : obszary przygraniczne : euroregiony" (S. 288-293). Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego |
| Abstract: | W artykule podjęto próbę odpowiedzi na pytanie: Czy i w jaki sposób problematyka dotycząca euroregionów, czyli obszarów współpracy przygranicznej, opartych na porozumieniach lokalnych i regionalnych jednostek samorządu terytorialnego, ma przełożenie na edukację szkolną. Jest to spojrzenie wyłącznie teoretyczne, a więc bazujące na zapisach w programach nauczania geografii i podręcznikach szkolnych tego przedmiotu na poziomie gimnazjalnym. Stwierdzenie stanu faktycznego nie jest możliwe bez prowadzenia badań ankietowych w szkołach. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/10244 |
| ISBN: | 83-226-1257-5 |
| Appears in Collections: | Książki/rozdziały (WNP) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Hibszer_Euroregiony_w_programach_i_w_podreczniikach.pdf | 481,29 kB | Adobe PDF | View/Open |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons License
