Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/15614| Tytuł: | Pytania wokół roli tożsamości w wychowaniu |
| Tytuł równoległy: | The questions concerning the role of identity in education |
| Autor: | Olbrycht, Katarzyna |
| Słowa kluczowe: | tożsamość; wychowanie |
| Data wydania: | 2003 |
| Źródło: | "Horyzonty Wychowania" 2003, nr 4, s. 103-114 |
| Abstrakt: | Sformułowanie tytułu artykułu sugeruje, że będzie on raczej wskazywał niejasności niż proponował rozstrzygnięcia. Taka propozycja myślenia o wywołanym problemie wynika z jego złożoności, ale także z faktu, iż właśnie problematyka tożsamości w szczególny sposób uwarunkowana jest kontekstem ogólniejszym, przede wszystkim antropologiczno-filozoficznym. Trudno więc o stanowiska uniwersalizujące czy pretendujące do statusu ujęć „właściwych”... |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/15614 |
| ISSN: | 2391-9485 1643-9171 |
| Pojawia się w kolekcji: | Artykuły (WSiNoE) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Olbrycht_Pytania_wokol_roli_tozsamosci.pdf | 1,2 MB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
