Plan 6-letni w poezji dla dzieci jako projekt nowej mitologii : (na podstawie tekstów publikowanych na łamach "Płomyczka")

Abstract

Od połowy 1948 roku w polskim życiu politycznym zaczęły następować szybkie zmiany sygnowane przez sierpniowe plenum PPR‑u, zjednoczeniowy zjazd ruchu robotniczego, który powołał Polską Zjednoczoną Partię Robotniczą, uchwalenie planu 6‑letniego czy rozpoczęcie kolektywizacji rolnictwa. Nowe, silnie popularyzowane hasła stały się podstawą walki o nowy wspaniały świat, także ten szkolny: „Świadomość tego, że marksizm‑leninizm ma być postawą ideologiczną wszystkich poczynań naszych w dziedzinie oświaty i kultury, musi nie tylko stać się powszechną zasadą — słowa »marksizm‑leninizm « nasycone być muszą szczególną treścią, muszą być rozszyfrowane w sposób jak najbardziej konkretny dla każdej specjalnej gałęzi”. Według Melanii Kierczyńskiej realizm socjalistyczny zmuszał nie tylko do przemodelowania świadomości estetycznej, ale także do reinterpretacji dotychczasowej tradycji kultury. Tym samym mógł wpływać na tworzenie nowej, socjalistycznej literatury, „wykuwać nowe programy szkolne i wspomagać rewolucyjną praktykę wychowawczą”.