Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/3674| Tytuł: | Gender differences in language acquisition and learning |
| Autor: | Arabski, Janusz |
| Słowa kluczowe: | język angielski nauczanie; literatura angielska studia i nauczanie |
| Data wydania: | 2013 |
| Wydawca: | Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego |
| Źródło: | D. Gabryś-Barker, J. Mydla (red.), "English studies at the University of Silesia: forty years on" (S. 11-28). Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego |
| Abstrakt: | The present article was selected by me for inclusion in this volume as it discusses the issues connected with gender differences in language acquisition and learning that have been the major concern of my academic research over the past years. The article presents an overview of well‑known studies on gender as well as those not generally known. I also report in this article on my contribution to this area of research on language acquisition. The issue of gender is discussed here from psycholinguistic, neurolinguistic and sociolinguistic perspectives. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/3674 |
| ISBN: | 9788322621745 9788380121898 |
| Pojawia się w kolekcji: | Książki/rozdziały (W.Hum.) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Arabski_Gender_differences_in_language_acquisition.pdf | 345,86 kB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
