Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/6907| Tytuł: | Katedra - synagoga - meczet : o odczytywaniu symboli religijnych na lekcjach polskiego |
| Autor: | Ochwat, Magdalena |
| Słowa kluczowe: | multicultural competence; tolerance; sacred architecture; Polish studies education |
| Data wydania: | 2016 |
| Źródło: | Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, T. 25 (2016), s. 39-60 |
| Abstrakt: | The article concerns objects of sacred architecture, which, when brought up during Polish langugae classes, can become a starting point for reflection on other cultures, and, most importantly, on tolerance, respect for otherness and the Other, thereby preparing students for civic life in multicultural and multireligious Europe. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/6907 |
| ISSN: | 0208-5011 |
| Pojawia się w kolekcji: | Artykuły (W.Hum.) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ochwat_Katedra_synagoga_meczet.pdf | 488,42 kB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
