Zastosuj identyfikator do podlinkowania lub zacytowania tej pozycji:
http://hdl.handle.net/20.500.12128/16664| Tytuł: | Teacher cognition and language education : recearch and practise - recenzja |
| Autor: | Kiliańska-Przybyło, Grażyna |
| Słowa kluczowe: | Simon Borg; Teacher Cognition and Language Education. Research and Practice; recenzja |
| Data wydania: | 2010 |
| Źródło: | Lingwistyka Stosowana, T. 2 (2010), s. 293-295 |
| Abstrakt: | Recenzja książki Simona Borga Teacher Cognition and Language Education. Research and Practice |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12128/16664 |
| ISSN: | 2544–9354 |
| Pojawia się w kolekcji: | Artykuły (W.Hum.) |
Pliki tej pozycji:
| Plik | Opis | Rozmiar | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kilianska_Przybylo_Teacher_cognition_and_language_recenzja.pdf | 273,29 kB | Adobe PDF | Przejrzyj / Otwórz |
Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne, bez utworów zależnych 3.0 Polska Creative Commons
