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Data wydania | Tytuł | Autor |
2000 | Aspects socio- et psycholinguistiques de la modelisation de la comprehension des textes de la vie quotidienne : fait divers et publicite | Miczka, Ewa |
2007 | L'application des notions de "cadre de l'experience et d'evenement cognitif" a l'analyse de discours - cas du fait divers | Miczka, Ewa |
2005 | L'approche fonctionnelle de discours : traitement de l’information au niveau supraphrastique | Miczka, Ewa |
2013 | L'enchainement entre les segments thematiques - unites supraphrastiques de la structure informationnelle de discours | Miczka, Ewa |
2013 | L'hypertheme et le theme generalisant dans la structure informationnelle du discours | Miczka, Ewa |
1986 | La metaphore dans le commentaire de presse | Miczka, Ewa |
2010 | Le role de l'enchainement rhematique dans la structure informationnelle de discours | Miczka, Ewa |
2019 | Les relations entre les structures situationnelles et les sources de conceptualisation dans le fait divers | Miczka, Ewa |
2013 | Les structures informationnelles globales du discours | Miczka, Ewa |
1993 | Les structures supraphrastiques dans le texte : procedures et analyses | Miczka, Ewa |
2011 | Modeles de structures informationnelles globales de discours | Miczka, Ewa |
1995 | Processus inferentiels dans la comprehension d'un texte publicitaire | Miczka, Ewa |
2002 | Quelques remarques sur la conception prototypique de la representation textuelle | Miczka, Ewa |
2007 | Quelques remarques sur la constitution de l'objet d'etudes de la linguistique textuelle - des grammaires de texte a un modele cognitif de discours | Miczka, Ewa |
2018 | Reconstruire les enchaînements au niveau supraphrastique de la structure informationnelle du discours | Miczka, Ewa |
2011 | Relations entre les cadres de l'experience dans le discours - exemple du fait divers | Miczka, Ewa |
2000 | Structures textuelles en tant qu'expressions des categories conceptuelles - organisateurs d'experience | Miczka, Ewa |
2004 | Un modele cognitif de structures discursives : son application a l'enseignement / l'apprentissage de langues etrangeres | Miczka, Ewa |